- Đến cùng với chương trình hôm nay rất vinh dự được tiếp nhận các cô trong trường mang lại dự, cùng với việc tham gia của các bé nhỏ đến từ lớp mẫu mã giáo Dư Xá. Xin nhiệt độ liệt kính chào mừng.

 Một huyết mục văn nghệ rực rỡ sẽ là phần khởi đầu chương trình ngày hôm nay. (Cho trẻ con hát bài xích “cá rubi bơi”)

- những con vừa hát bài hát gì?

-Trong bài bác hát có nói tới con gì?

- Cá sống nghỉ ngơi đâu?

 


Bạn đang xem: Giáo án tạo hình vẽ con cá

*
4 trang | phân chia sẻ: vudan20 | Lượt xem: 5126 | Lượt tải: 0
*

Xem thêm: Hạt Nêm Tiếng Anh Là Gì, Tên 20 Loại Gia Vị Trong Tiếng Anh

Bạn vẫn xem nội dung tài liệu Giáo án lớp chồi - Đề tài: Vẽ nhỏ cá (Theo mẫu) - chủ đề: quả đât động vật, để mua tài liệu về máy các bạn click vào nút download ở trên
GIÁO ÁN Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹHoạt động: chế tạo ra hìnhĐề tài:Vẽ bé cá (Theo mẫu)Chủ đề: thế giới động vậtLứa tuổi: chủng loại giáo nhỡ Số trẻ: đôi mươi - 25 trẻThời gian: 25 - 30 phútNgày soạn: /11/2015Ngày dạy: / 11 /2015Người thực hiện : Nguyễn Thị LýI. Mục tiêu - yêu thương cầu:1. Kiến thức: - con trẻ vẽ được bé cá - Trẻ biết được đặc điểm, dạng hình của bé cá, biết cá là động vật hoang dã sống dưới nước.2. Kỹ năng: - trẻ có tài năng cầm bút, vẽ các nét cong, xiên và bố trí sắp đặt các thành phần phù thích hợp (vây đuôi, vây lưng, vây bụng, mắt) - Rèn sự để ý quan sát.3. Thái độ: - tráng lệ và trang nghiêm trong giờ học.- biết giữ gìn gìn sản phẩm của bản thân mình và của bạn. II. Chuẩn bị: 1. Đồ cần sử dụng của cô - 03 tranh chủng loại vẽ con cá: + nhỏ cá được vẽ, sơn màu: đầu cá tô màu vàng, bản thân cá tô màu đỏ, vây tô color xanh. + 02 tranh không ngừng mở rộng (con cá được vẽ tô màu)Tranh đã được vẽ nước, cây rong.Nhạc bài xích hát: Cá tiến thưởng bơi, nhạc ko lờiGiá phân phối 2. Đồ cần sử dụng của trẻ - từng trẻ 1 tranh đã có được vẽ nước, cây rong - cây bút sáp màu - bàn ghế kê theo nhóm. III. Biện pháp tiến hành:Hoạt động của côHoạt rượu cồn của trẻ1.Ổn định tổ chức.- Cô reviews chương trình: “Bé khéo tay” Xin chào đón các bé bỏng đến với chương trình: “Bé khéo tay”- Đến cùng với chương trình hôm nay rất vinh dự được mừng đón các cô vào trường cho dự, cùng với sự tham gia của các bé xíu đến trường đoản cú lớp mẫu giáo Dư Xá. Xin nhiệt độ liệt chào mừng. Một ngày tiết mục văn nghệ đặc sắc sẽ là phần khởi đầu chương trình ngày hôm nay. (Cho trẻ con hát bài xích “cá quà bơi”)- các con vừa hát bài xích hát gì?-Trong bài hát có nhắc tới con gì?- Cá sống sinh hoạt đâu?=> Giáo dục: Biết đảm bảo môi ngôi trường sống của những con vật sống dưới nước, không quăng quật rác xuống ao hồ.2. Nội dung chính. * Quan gần kề tranh mẫu:Đến với chương trình bây giờ các cô giáo cho dự có món tiến thưởng gửi mang lại chương trình.Cô treo tranh mẫu vẽ bé cá được vẽ, tô màu sắc đầu cá màu vàng, bản thân cá color đỏ, vây, đuôi cá tô color xanh.- các con gồm nhận xét gì về bức tranh?- bé cá được vẽ bằng nét gì?- nhỏ cá được tô bằng màu gì?=> Thân cá được vẽ bởi nét cong tròn khép kín; đuôi,vây của cá được vẽ bằng các nét cong, đôi mắt của cá cũng rất được vẽ bằng nét cong tròn khép kín. Đầu cá được tô màu vàng,thân cá được tô màu đỏ; đuôi, vây cá được tô màu sắc xanh.+ Để thâm nhập chương trình dễ dãi và đạt hiệu quả cao, Ban tổ chức có gợi ý cho những con, các con hãy để ý quan sát cô vẽ bé cá nhé.* chỉ dẫn trẻ vẽ cùng tô màu:Để vẽ được con cá, cô chọn cây bút sẫm màu nhằm vẽ, lúc vẽ tay trái cô giữ lại giấy để giấy không biến thành xê dịch. Tay đề nghị cô cầm cây viết bằng cha đầu ngón tay. Cô vẽ 1 nét cong tròn khép bí mật làm đầu và mình cá, vẽ 1 nét cong để bóc phần đầu và thân cá; đuôi cá, vây lưng, vây bụng và miệng cá cô vẽ các nét cong, đôi mắt cá là 1 trong những nét cong tròn khép bí mật nhỏ. Kế tiếp cô tô color vàng mang đến đầu, mình cá huyện đảo cô tô màu đỏ, còn đuôi và vây cá cô chọn màu xanh lá cây để tô.+ dường như ban tổ chức còn tồn tại những bức tranh lưu ý khác cho những con.( cho trẻ quan gần cạnh tranh mở rộng)- những con tất cả nhận xét gì về con cá vào bức tranh?- nhỏ cá được tô màu sắc gì?* Hỏi trẻ phương pháp vẽ cùng tô màu:- Vừa rồi các con đã có được ban tổ chức triển khai hướng dẫn, bạn nào xuất sắc nhắc lại mang lại cô và chúng ta cùng nghe cách vẽ bé cá nào?( Hỏi 2 -3 trẻ giải pháp vẽ, với tô color gì cho nhỏ cá) Cô thấy các bạn đã biết phương pháp vẽ con cá rồi,và hiện giờ không để các con pải đợi lâu dài hơn nữa, ban tổ chức triển khai xin mời các con thanh thanh về ghế ngồi để bước đầu cuộc thi nào!!!* trẻ con thực hiện:( cô bật nhạc nhẹ không lời mang đến trẻ vẽ)- Cô đi khái quát trẻ vẽ- hướng dẫn phần đa trẻ còn lúng túng- Động viên khuyến khích trẻ kết thúc sản phẩm.- khuyến khích trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình* phân phối sản phẩm- Cô mang lại trẻ mang bài bác lên bàn trưng bày.- Cô dành thời hạn cho trẻ share sản phẩm của mình với bạn+ hotline 2 – 3 con trẻ lên giới hiệu cùng đăỵ tên mang đến sản phẩm.- chúng ta nào mong lên trình làng tranh vẽ của mình.( Vẽ nhỏ cá bởi những nét gì, tô color gì?)- những con thích hợp tranh vẽ bé cá nào? vị sao?(Cô hỏi 2 - 3 trẻ tìm bài đẹp thừa nhận xét)- Cô share và giới thiệu cảm nghĩ của bản thân về tranh vẽ của trẻ.3. Kết thúc- thâm nhập chương trình những con được vẽ gì? hôm nay cô thấy chúng ta tham gia chương trình phần đông vẽ cực kỳ đẹp tất cả đều xứng danh được trao danh hiệu “Bàn tay vàng” xin chúc mừng những con. Công tác “Bé khéo tay” mang đến đây là kết thúc các con cùng khoanh tay rất đẹp chào những cô nào!- Cô đến trẻ thu dọn thiết bị dùng.- Vỗ tay- trẻ con hát + vận động theo nhạc- trẻ em trả lời- trẻ em trả lời- trẻ em trả lời- Trẻ quan sát- trẻ trả lời- trẻ con trả lời- trẻ trả lời- Trẻ quan lại sát- trẻ em trả lời- Trẻ với bài của chính mình lên trưng bày và share giới thiệu sản phẩm.